$1949
elin linda ulvaeus,Prepare-se para Aventuras Épicas na Arena de Jogos de Cartas da Hostess, Onde Cada Jogo É Uma Batalha de Estratégia, Coragem e Habilidade..Durante a Segunda Guerra Mundial, e devido à validade da lei marcial nos países beligerantes durante o conflito de guerra, devido à expulsão em massa da escola de filhos de Testemunhas de Jeová, por algum tempo em fins dos anos 1930 e início da década de 1940, foi necessário que elas operassem as suas próprias escolas nos Estados Unidos e no Canadá a fim de prover educação para os seus filhos. Eram chamadas de Escolas do Reino.,No entanto, uma crescente ênfase na abordagem lógica, baseada em conhecimento, causou uma brecha entre a IA e o aprendizado de máquina. Sistemas probabilísticos eram atormentados por problemas teoréticos e práticos de aquisição e representação de dados.:488 Em 1980, sistemas especialistas haviam dominado a IA, e a estatística estava fora de uso. Trabalhos em aprendizado baseado em conhecimento/simbólico continuaram com a IA, levando até a programação lógica indutiva, mas agora as pesquisas mais voltadas para a estatística estavam fora do campo da IA, em reconhecimento de padrões e recuperação de informação.:708–710; 755 Pesquisas em redes neuronais haviam sido abandonadas pela IA e ciência computacional em torno do mesmo período. Essa linha, também, foi continuada forma dos campos da IA e da ciência da computação, como "conexionismos", por pesquisadores de outras disciplinas incluindo Hopfield, Rumelhart e Hinton. Seu sucesso principal veio em meados dos anos 80 com a reinvenção da propagação para trás.:25.
elin linda ulvaeus,Prepare-se para Aventuras Épicas na Arena de Jogos de Cartas da Hostess, Onde Cada Jogo É Uma Batalha de Estratégia, Coragem e Habilidade..Durante a Segunda Guerra Mundial, e devido à validade da lei marcial nos países beligerantes durante o conflito de guerra, devido à expulsão em massa da escola de filhos de Testemunhas de Jeová, por algum tempo em fins dos anos 1930 e início da década de 1940, foi necessário que elas operassem as suas próprias escolas nos Estados Unidos e no Canadá a fim de prover educação para os seus filhos. Eram chamadas de Escolas do Reino.,No entanto, uma crescente ênfase na abordagem lógica, baseada em conhecimento, causou uma brecha entre a IA e o aprendizado de máquina. Sistemas probabilísticos eram atormentados por problemas teoréticos e práticos de aquisição e representação de dados.:488 Em 1980, sistemas especialistas haviam dominado a IA, e a estatística estava fora de uso. Trabalhos em aprendizado baseado em conhecimento/simbólico continuaram com a IA, levando até a programação lógica indutiva, mas agora as pesquisas mais voltadas para a estatística estavam fora do campo da IA, em reconhecimento de padrões e recuperação de informação.:708–710; 755 Pesquisas em redes neuronais haviam sido abandonadas pela IA e ciência computacional em torno do mesmo período. Essa linha, também, foi continuada forma dos campos da IA e da ciência da computação, como "conexionismos", por pesquisadores de outras disciplinas incluindo Hopfield, Rumelhart e Hinton. Seu sucesso principal veio em meados dos anos 80 com a reinvenção da propagação para trás.:25.